الأعداد السابقة

يهدف هذا البحث إلى دراسة موقف قلق الامتحان بين سمة القلق وحالة القلق. نظرا لعدم وجود دراسات سابقة عن مشكلة البحث نفترض الغرض الصفري التالي : لا يوجد فرق بين معامل الارتباط بين قلق الامتحان وسمة القلق ، ومعامل الارتباط بين قلق الامتحان وحالة القلق . وقد استخدم الاختبارين التاليين لجمع البيانات البحث : 1- اختبار سبايلبرجر وزميله سمة – حالة القلق ويتكون من مقياسين : مقياس حالة القلق ومقياس سمة القلق . 2- اختبار سارسون لقلق الامتحان . وقد تكونت عينة الدراسة من 175 طالبة من طالبات جامعة الكويت ، من المستويات والتخصصات المختلفة ، ومتوسط أعمارهن 20.69 سنة . وتم تطبيق الاختبارات أثناء وقت المحاضرات وكانت الاختبارات تقدم للطالبات بأنها تقدير لموقف الطلبة من الامتحانات .