الأعداد السابقة

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن المكونات الفرعية للثقة بالنفس والخجل، وتكونت عينة البحث من (342) من طلاب الهيئة العامة للتعليم التطبيقي وطالباتها (كلية التربية الأساسية) بواقع (175) من الذكور و(167) من الإناث، وكانت الأدوات المستخدمة مقياس الثقة بالنفس ومقياس الخجل. وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود أربعة عوامل فرعية مكونة للثقة بالنفس، وثلاثة عوامل فرعية مكونة للخجل، كما كشفت نتائج الدراسة عن عدم وجود فروق دالة إحصائياً في الثقة بالنفس بين الجنسين، في حين أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا على مقياس الخجل إلى جانب الإناث، كما كشفت المصفوفات الارتباطية عن علاقات موجبة بين متغيرات الثقة بالنفس بعضها ببعض ومتغير الاجتماعية في مقياس الخجل، وكذلك علاقات موجبة بين متغيرات الخجل، كما أسفرت النتائج عن علاقات سالبة بين متغيرات الثقة بالنفس والخجل. وكشف التركيب العاملي عن استخراج عاملين: أحدهما للثقة بالنفس، والآخر للخجل عند عينات الذكور والإناث والجنسين معاً. ونوقشت النتائج على ضوء التراث العلمي للثقة بالنفس والخجل.

المصطلحات الأساسية: الثقة بالنفس، الخجل، المكونات الفرعية، الفروق بين الجنسين، التركيب العاملي.