الأعداد السابقة

تركز هذه الدراسة على موضوع الاضطرابات السلوكية لدى الأطفال الذين يعيشون في بيئات فقيرة في دولة الكويت، وتسعى إلى تحقيق الأهداف التالية: 1 - تحديد معدلات الاضطرابات السلوكية الظاهرة بين الأطفال الذين يعيشون في كنف أسر محدودة الدخل، 2 - تحديد الفروق بين الذكور والإناث فيما يتعلق بحدة الاضطرابات السلوكية، 3 - تحديد علاقة الاضطرابات السلوكية الظاهرة بمتغيرات مختارة ولتحقيق هذه الأهداف اعتمد الباحث على استبانة تتضمن عدة مقاييس يقوم الوالدان بالإجابة عنها وقد تم تطبيق هذه الاستبانة على 291 مفردة تمثل المستفيدين من برنامج المساعدات الاجتماعية المقدم من خلال وزارة الشؤون الاجتماعية والعمل في دولة الكويتà ومن أبرز النتائج التي كشفت عنها الدراسة: 1 - أن 3.5% من الأطفال الذين يعيشون في أسر محدودة الدخل يعانون اضطرابات سلوكية ظاهرة عند مستويات إكلينيكية، 2 - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في الاضطرابات السلوكية الظاهرة، 3 - توجد ارتباطات جوهرية بين الاضطرابات السلوكية الظاهرة من جهة والضغوط الاجتماعية - الاقتصادية، والرقابة الوالدية، والاستجابة الوالدية، والاكتئاب عند أحد الوالدين.

المصطلحات الأساسية: الاضطرابات السلوكية الظاهرة، الأسر محدودة الدخل، الضغوط الاجتماعية - الاقتصادية، الرقابة الوالدية، الاستجابة الوالدية، المساندة الاجتماعية، الاكتئاب.