الأعداد السابقة
المجلد :31 العدد : 1 2017
أضف إلى عربة التسوق
تنزيل
تحديد احتياجات النمو المهني لمعلمات العلوم للمرحلة الابتدائية في ضوء كفايات معلم العلوم
المؤلف : نضال شعبان الأحمد - حنان علي الصليهم
نالت كفايات المعلمين اهتمام العديد من الباحثين في المجال التربوي، وصار تحديد الكفايات اللازمة للمعلم أمراً مهماً، حيث من خلالها يتم وضع المعايير والمؤشرات التي تدل على الكفاءة المهنية للمعلم. ومن هنا جاء هذا البحث الذي يهدف إلى تحديد احتياجات النمو المهني لمعلمات العلوم للمرحلة الابتدائية في ضوء كفايات معلم العلوم. وتمت الإجابة على تساؤل البحث التالي: ما هي احتياجات النمو المهني لمعلمات العلوم للمرحلة الابتدائية في ضوء كفايات معلم العلوم؟ تكونت عينة البحث من (٢٩) معلمة علوم للمرحلة الابتدائية بمحافظتي حوطة بني تميم والحريق. ومن أهم النتائج التي خرج بها البحث: ارتفاع قيم متوسط استجابات أفراد العينة ونسبها المئوية على معظم الكفايات الموجودة في الاستبانة وتشير هذه النتيجة إلى أهمية الكفايات المتضمنة في الاستبانة من وجهة نظر معلمات العلوم للمرحلة الابتدائية. وأخيراً قدمت توصيات ومقترحات لبحوث مستقبلية.