الأعداد السابقة

يهدف هذا البحث إلى دراسة احتياجات المستفيدين من خدمات المعلومات في كلية التربية الأساسية الذين يعانون من ضعف في خدمات المعلومات المقدمة . وغياب بعضها بصورة تامة ، مما يؤثر في تدفق المعلومات ودعمها للبرامج الأكاديمية والبحثية بالكلية .

كما تسعى الدراسة إلى قياس رضا أعضاء هيئة التدريس عن تلك الخدمات من خلال الافتراضات التي حددتها الدراسة ، والتي تشمل العناصر التالية :

1. عدم رضا المستفيد من خدمات المعلومات .
2. تحديد المعوقات التي تعترضها .
3. سبل التغلب عليها للرقي بخدمات المعلومات التي تقدمها المكتبات والمراكز

بالكلية ، وتطويرها لرفع كفاءة العمل والعاملين بها .

استعانت هذه الدراسة بأدوات البحث الميداني التالية من أجل الحصول على البيانات والمعلومات اللازمة لتحقيق أهداف الدراسة :

1. دراسة الأدبيات المهنية حول الموضوع عالميا ومحليا .
2. تصميم استبانة لدراسة ميدانية للمستفيدين من المكتبات لتحديد فئاتهم وأعدادهم.
3. تحديد مدى الرضا عن إمكانيات ونظام المكتبات .
4. تحديد خدمات المعلومات المقدمة إليهم وترتيبها حسب أهميتها للمستفيد .
5. مقترحات أعضاء هيئة التدريـس .
6. وضع التوصيات والمقترحات للتطوير .